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 童莉茴心理咨询中心 温州心理医生谈|“小小年纪不学好——”孩子对性好奇,有错吗?
2019/10/14

是孩子行为缺失

还是大人过于大惊小怪

谁该为此负责?


 · 写在前面 · 

     这是小编的一次亲身经历,小编目睹了一次矛盾冲突。在酒店游泳更衣室里,一名6岁男孩未经允许跑进女性更衣室中寻找母亲,母亲在更换泳衣的过程中未能及时发现男孩,在此期间,男孩伸手抚摸了一位陌生女性的身体,遭到了这位女性的殴打,眼睛旁边被打青了一块。




当时更衣室中有许多女性,不少人发出“活该,小小年纪不学好”的评论,也有一些人表示“孩子还小,不是故意的”等言论,不少人表示被摸的女性真倒霉等等。


我们借由这个发生来看到一个现象,孩子的早期性教育问题。孩子真的是活该吗?他可能只是想和这位陌生的女性打一个招呼,结果触摸到了这位女性的私部位,受惊吓的女性感觉受到了非礼,从而殴打了孩子。


而打人的女性最后在警方介入调解中,表示愿意承担孩子的医药费。但这位女性,又是不是真该为此事负全部责任呢?


01

帮助孩子建立男女有别的“界限感”


在这件场发生中,还有一位非常重要的当事人,这个人就是男孩的母亲。


这位妈妈看来,现场还有很多女性家长不约而同的认为孩子还小,碰到女性的身体也是故意的,碰到就碰到了,用“非礼”两个字太过于言重。


但事实上,6岁的男孩子已经不小了,不管什么情况,碰触到女性的隐私部位就是一个很失礼很唐突的举动,跑进女性更衣室,同样是性别界限的模糊。

妈妈们,千万要引以为戒,在幼年时期便帮助孩子建立男女有别的“界限感”!


02

性教育对青春期的重要性


中国的家长总是认为孩子是纯洁懵懂的。对于性方面的话题,下意识地回避,或是面对孩子的提问,回答的含糊其辞。关于性教育,一方面是羞于启齿,另一方面认为孩子根本不需要知道,这样也能规避一些早恋行为。



但是,恰恰因为这样的封闭思想,反而使得孩子们去玩弄自己的生殖器官而产生快感时无法得到及时的制止,等到孩子大一些,孩子又通过一些不健康的多媒体去学习、效仿一些不健康的行为。

我们经常会看到一些男孩子在学校里故意撞击女同学的胸部,用语言骚扰女性等等。


家长们对此的态度各不相同,一些过于严厉,暴力惩罚,一些则在阻止之后和稀泥。

但是究其根本,都没有和孩子解释具体原因,在这种态度的掩护下,孩子反而会生出一种找到宝藏一样的好奇心,变本加厉的探究其中。


忽略儿童性教育,等同于将孩子置于危险——


一些孩子会在青春期荷尔蒙的鼓动下,产生“性罪恶”的心理状态。有的孩子会好奇性满足,不择手段的促成,从而犯下大错,甚至引起暴力犯罪。而有一些孩子懵懂好奇,迎合一些私密的危险游戏,让自己陷入不能挽回的伤害。还有一些孩子会在成年后产生各种不同的对性的排斥心理,无法进入正常的婚姻阶段。


03

重视儿童性教育


孩子在3岁左右时,开始进入性心理发展的特殊阶段——性蕾期。

 性蕾期-是指3岁左右的孩子处于一个性心理发展的特殊阶段,这个阶段会产生性好奇、性骄傲、幼儿手淫、性别认同混乱等现象,心理学上称为“性蕾期”。父母在这个阶段教育要得当,引导孩子的性心理良性发展,教育不当会产生较为深远的负面影响。



 · 如何做性教育? · 

性教育可以从生活入手,利用绘本、故事等方式让孩子明白男性与女性的差别,不能随便触碰别人的隐私部位,更不能被其他人触摸。

观察孩子的日常生活,避免孩子养成刺激性兴奋区的习惯。

培养孩子的兴趣爱好,每天都能适量运动,消耗孩子多余的精力。



平日里多倾听孩子的声音,不回避孩子关于性的问题,例如:宝宝是怎么来的?为什么男孩子不能和妈妈一起洗澡?

坦诚的用科学的方式解释,不要忌讳新话题而编造一些莫须有的故事。



家长多关注孩子的成长轨迹,及时作出调整。比如异性家长要避讳在孩子面前更换衣服、一同洗澡等。

平日里的言谈举止符合道德规范,避免孩子在日常生活中学习并效仿一些言语以及行为。



小编两三话

     小编最近看到许多关于性心理的案例,绝大多数的家长都是等到孩子的行为无法控制或是干预后更加肆无忌惮才意识到孩子的行为异常,需要医生干预。这个时候的心理治疗是特别辛苦的,治疗的过程等同于帮孩子重新塑造世界观。这样的系统治疗不但需要长期的坚持,更要家长的高度配合。

     最后写在这里。

     亲爱的伙伴们,尊重隐私权。

     家长要在家里注意自己的言行和隐私,同时也要尊重孩子的隐私权。教导孩子不要去伤害别人,同时保护自己,为自己负责任。

     祝福所有的生命——都能如花绽放,自由喜乐。


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