很多伙伴不明白团体辅导与一对一咨询的区别。有一些伙伴则觉得在团体中，得不到太多关注。这里截取一段团服中一位小伙伴的话来解答。

一、课程为主的一类：

       结集各种团体辅导的活动，透过例行的心理治疗方式来实施。其形式包括将所要实施的主题计划成[迷你科目](minicourses)，或形成单元(units)或形成特定的模式(models)来进行。这些常见的活动不外自我了解、人际关系、决策、各种预防方案和信息传递等。

二、个体强化的功能：

       透过系统的综合性辅导方案（即团体辅导方案）以便观察和了解各个伙伴，促使咨询师得以提供学生个人适用的协助。

三、随唤的功能(on-callfunction)：

       是直接应付即刻性的需求，如危机咨询。

       团体辅导的意义阐述如下：

       团体辅导为结合发展心理学、人格心理学、社会学以及咨询的方法等概念为基础而设计的一种课程，其本质为教育(pedago，gic)与发展，利用这类课程，针对全体参与者的共同需求进行有计划、有系统、有顺序、且持续性的协助，以增进参与者们的各种具体能力，促进参与者们在职场、家庭、教育和个人四个方面充分发展。同时，兼顾发展与预防的功能，以期协助参与者获致成功的人生。

四、生命底蕴

       童莉茴心灵成长小组有别与传统的心理团体辅导，我们的理念是建立在道德经生命智慧成长学说上，以爱和美为底蕴，跳出问题，来到真心，来面见每一个生命最真实的渴望。我们采用开放互动体验式的团体互动，每一个人都是主角，也都是一个参与者。团体伙伴在童老师的带领下，互为镜子，相互促进，相互探讨，角色互换，情景式的真实体验。同时我们结合静心、催眠方式等能量疗愈形式。使团体小组成员，感受身心灵的成长与放松。在团体成长中，开启生命中未知的那个部分，活出自由的、有存在感的，饱满而热情的生命状态。